Poznajemy tradycje wielkanocne – cd


Praca z tekstem:

„Jak to się zaczęło…?”

„ Pewnego razu zajączek obudził się bardzo wcześnie. Przy łóżku stała mama.

– Wstawaj, śpiochu, pokażę ci coś pięknego! – powiedziała i zabrała go na spacer.

Wszędzie było pełno ludzi! Słońce świeciło, dzwony na wieży kościoła biły wesoło bim-bam, ulicami biegły dzieci. Każde miało koszyczek z białą serwetką. A w koszyczku same cuda: kolorowe jajka, żółte kurczaczki, cukrowe baranki z czerwona wstążką i dzwoneczkiem na szyi, i różne przysmaki.

-Ojeju… – szepnął zajączek. – Dlaczego dzwony biją? I dlaczego jajka są takie kolorowe? I do czego są te patyki z kwiatami i wstążkami?

– Jajka są kolorowe, bo to pisanki – dzieci same je pomalowały. A patyki z kwiatkami i wstążkami to palemki. Zawsze robi się je na Wielkanoc.

– A kiedy jest Wielkanoc? – dopytywał się zajączek.

– Właśnie dziś ! – powiedziała uroczyście mama – Dlatego dzwony biją!

 Zajączek patrzył i patrzył, i nie mógł się napatrzeć… I wtedy poczuł taki piękny zapach, że o mało nie kichnął!

– Mamusiu! – zawołał – Co tak pachnie?

– Baby wielkanocne! – zaśmiała się mama.

– Babcie wielkanocne?

– Nie babcie, tylko baby! Baba to takie ciasto z rodzynkami, słodkie i pachnące.

Zajączek, aż westchnął z zachwytu.

– Już wiem, kim zostanę, jak będę duży! – zawołał – Zajączkiem Wielkanocnym!

Podskoczył z radości wysoko, wysoko…ooo, tak! I pokicał do domu, malować pisanki. „

Wielkanoc –  fragment opowiadania Natalia Usenko

Przykładowe pytania:

– Co zobaczył zajączek idąc na spacer z mamą?

– O co dopytywała zajączek?

– Co tak pięknie pachniało?

– Kim zajączek zapragnął zostać?

– Co chciał robić w domu?

„Kącik wielkanocny” – tworzenie w wybranym miejscu w domu kącika tematycznego, wielkanocne ozdoby, symbole świąt.