Wielkanocne zadanie tekstowe


Dzieci chętniej liczą, jeżeli liczenie ukryjemy  w różnych historyjkach. Bohaterami zadań będą np. zajączki, kurczaki i pisanki.

Materiały: koszyczek/pojemnik

                    liczmany czyli pisanki wycięte z kolorowego papieru lub klocki

Zadanie 1.                                   

Zajączek miał w koszyku 6 pisanek.1 pisankę podarował kurczakowi. Ile pisanek ma teraz w koszyku?

Zadanie 2.

Zając miał w koszyku 4 pisanki. Spotkał kurczaka, który podarował  mu 3 pisanki. Ile pisanek ma teraz razem zając.

Zadanie 3.

W kurniku wykluło się z jajek 8 kurczaczków. 4 kurczaki wyruszyły, żeby  roznieść wielkanocne koszyczki. Ile kurczaczków zostało w kurniku?

Zadanie 4.

Zając ma w koszyku 10 pisanek w różnych kolorach. ( Rodzic wkłada dowolnie). Policz ile jest pisanek, np. czerwonych, żółtych , itp. Których pisanek jest najwięcej, których najmniej?

Możemy tworzyć zadania wg własnego pomysłu, a także zamienić role. Dzieci mogą ułożyć zadania dla rodziców.

EDz-M


Zaszufladkowano do kategorii Jeżyki

Wiosenna Krzyżówka dla starszych dzieci

Hasła do krzyżówki:

1. Są w doniczce, są cięte w pąkach lub rozwinięte. Kolorowe główki mają każdemu się podobają. ( kwiaty )

2. Co to za ptak, ogromny tak . Po łące brodzi i mówi tak: kle, kle, kle na śniadanie żabkę chcę. (bocian)

3. Na gałęzi brzydki kokon, lecz gdy czas przychodzi  pięknoskrzydły owad z kokonu wychodzi. (motyl)

4. Wiosna robi hokus-pokus i w ogrodzie rośnie fioletowy…(krokus)

5. Przyleciał szary ptaszek nad polem,  zaśpiewał jak dzwonek. Znają go wszystkie dzieci, a to jest…(skowronek)

6. Kiełek przy kiełku przy kiełku kiełek, niby zielony teatr kukiełek. Deszcz będzie kiełkom siły dodawał, aż na trawniku zaszumi…(trawa)

Opracowała:

Teresa Galewska

Propozycja zabaw i ćwiczeń logopedycznych dla przedszkolaków i klas „0”

07.04.2020

1. Kilka ćwiczeń wstępnych

-kląskamy udając konika

– czubkiem języka rysujemy kółka na „suficie” (podniebieniu górnym)

– czubkiem języka liczymy górne zęby

– czubkiem języka liczymy dolne zęby

– przyklejamy język do górnego wałka dziąsłowego , przy otwartej buzi, robimy 5 wdechów nosem

– przyklejamy język do dolnego wałka dziąsłowego , przy otwartej buzi, robimy 5 wdechów nosem

2. Zabawa oddechowa.

Potrzebne piórko lub kawałeczki papieru. Ustawiamy piórko lub papierek nad ustami dziecka (głowa odchylona do tyłu) i puszczamy. Dziecko dmucha tak, aby piórko utrzymało się w powietrzu. Wykonujemy kilka prób.

3.Ćwiczenie w różnicowaniu głosek s-sz

 Rysujemy wraz z dzieckiem dwie figury: trójkąt  i koło  (powiedzmy ok. 10 cm). Prosimy, aby dziecko pokolorowało figury według własnego pomysłu. Wycinamy je lub prosimy dziecko, aby to zrobiło. Teraz rodzic czyta kolejno wyrazy  zapisane poniżej , a dziecko powtarza. W drugiej rundzie rodzic czyta wyrazy, dziecko powtarza i podnosi odpowiednio trójkąt (s) lub koło (sz) do góry. Gdy usłyszy w wyrazie głoskę „s” podniesie trójkąt, gdy usłyszy „sz”- podniesie koło.

Pies, kapelusz, kaktus, kalosz, koszula, stadion, kostka, kompas, sznurek, szafa, samolot, szklanka

4. Zabawa pamięciowa – dokończ zdanie.

Szymon i Sabina zabierają na wakacje…

Tu dowolnie na przemian dziecko i rodzice wydłużają zdanie, dodając rzeczy zabrane na wakacje. Zabawa pamięciowa polega na tym, że trzeba powtórzyć, co było powiedziane wcześniej i dodać swój element np.

Dziecko: Szymon i Sabina zabierają na wakacje piłkę.

Mama: Szymon i Sabina zabierają na wakacje piłkę i wiaderko.

Tata: Szymon i Sabina zabierają na wakacje piłkę,  wiaderko i łopatkę.

Dziecko: Szymon i Sabina zabierają na wakacje piłkę,  wiaderko, łopatkę i książkę…

Czas zabawy, ilość dodanych do zdania słów zależy od wieku, możliwości i nastroju uczestników: )

Miłej zabawy!

Pozdrawiam : )

Marta Dolata

Dziesięć świątecznych jajek

Pytało się kury dziesięć kurzych jajek:

W jaki sposób jajko pisanką zostaje?

Czy gdzieś trzeba jechać? A może coś je się?

Leży i rozmyśla wszystkich jajek dziesięć.

A może te kropki, plamki i zdobienia

Wynikiem są grypy albo przeziębienia?

Myśli jajek dziesięć, co tu trzeba zrobić?

Może muszą same siebie przyozdobić?

Ale żeby stworzyć pisankowe wdzięki,

To potrzeba jajku choćby jednej ręki!

Wtem na jednym jajku pojawił się szlaczek!

Lecz zamiast pisanki wykluł się ………….

Tomasz Plebański   

pulpiciak.pl

Zadanie matematyczne:

Było 10 jajek, pękło jedno. Ile jajek zostało?

Wskazówka: Wykorzystaj liczmany ( kamyczki, patyczki guziki) lub palce przy liczeniu.

koszyk wielkanocny | Inspiracje wielkanocne, Kolorowanki, Wzory

BG

Zaszufladkowano do kategorii Jeżyki

Żółty kurczaczek – praca plastyczna z papierowych kół

 

Cel: doskonalenie koordynacji wzrokowo – ruchowej

Materiał:  kartka A4, kolorowy papier (żółty), czerwony, nożyczki, klej, flamastry/ kredki

Przygotowanie: odrysowanie i wycięcie z żółtego papieru: 1 koło duże, 2 koła małe

                             wycięcie z czerwonego papieru małego trójkąta – dziób

Wykonanie: naklejamy duże koło  na środku kartki– brzuch kurczaka, małe koło- głowa,

                       drugie koło zginamy na pół – skrzydło, przyklejamy dziób, rysujemy oczy, nogi.

Dalej tworzymy swoją kompozycję, dorysowujemy słońce, chmury, trawę , kwiaty itp., albo robimy całą rodzinkę kurczaków.

Drobna podpowiedź



EDz-M

Zaszufladkowano do kategorii Jeżyki